为深化小学科学课程教学改革，推动核心素养培育与课堂教学深度融合，4月16日下午，阳宗海区社会事业局教研师训中心在汤池小学组织开展了2026年春季学期小学科学教研活动。全区各小学科学教师通过课堂观摩、评课研讨等形式共研教学策略，助力区域科学教育高质量发展。
本次活动以“实践探究 以课促研 以研提质”为主题，涵盖示范课展示、说课反思与集中评课三大环节。汤池小学杨海姣老师执教四年级《点亮小灯泡》，以动手操作为主线，引导学生自主探究电路原理，通过趣味化、生活化的设计激发科学兴趣；地马小学杨明娟老师展示五年级《用沉的材料造船》，以工程实践贯穿课堂，让学生在设计、制作、测试中体会科学与技术的融合，为项目式学习提供了示范案例。
评课环节中，七甸小学邹永恒、阳宗小学王峰两位专家从教学环节设计、探究活动组织、核心素养落地等维度展开深度点评，既肯定课堂亮点，也提出优化建议。参会教师通过思维碰撞共享经验，实现互学互鉴。社会事业局相关负责人强调，科学课程是培育学生创新精神与实践能力的关键，各校需以教研为契机，持续优化教学方法，将探究式学习、工程思维融入日常教学，提升课堂实效。
此次活动为全区科学教师搭建了专业成长平台，有效促进了先进理念的推广与实践经验的交流，对推动阳宗海区小学科学教学提质增效、构建高质量科学教育体系具有重要意义。