《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出：“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。” 在孩子们的世界里，万物皆藏奥秘——飘落的树叶、冒泡的清水、闪烁的星光，都牵动着他们好奇的目光。
一、滇池星城园区科技节系列活动
昆明市教工第二幼儿园滇池星城园区开启了一场以“嗨！我的人工智能朋友”为主题的科技节盛宴。孩子们与AI并肩同行，在体验与创造中感受科技的魅力，种下探索未来的种子。
科技节在亲子共创的温情中拉开帷幕。大班孩子与家长携手，创作“我的超级机器人”，用废旧材料打造心中的AI伙伴；他们还绘制“人工智能的奇妙世界”主题绘本，用画笔讲述人与机器的未来故事。
中班幼儿以“童画AI，智慧未来”为主题，用色彩勾勒出人工智能给我们生活带来的改变，以及他们眼中科技生活的美好图景。
联合乌龙街道星浦社区，开展实验秀和“AI+AR体感体验”，让孩子们从表演的观赏者，变为真实AI世界的体验者。
孩子与家长在老师的引导下，走进六大“人工智能体验官”互动点，“3D全息投影”、“涂鸦机器人”、“太阳能智能机器”等等，开启了沉浸式探索之旅。
家长们纷纷走进教室，与孩子共同参与科技主题课程，这不仅是资源的分享，更是家园携手、共同托举未来科技梦想的生动实践。
二、锦宁分园2025年科技节系列活动
昆明市教工第二幼儿园锦宁分园以“故事”为桥，让孩子们与科学家对话，把“勇敢、坚持、创新”的种子种进童年里。老师每周都会给全园家庭推荐《共和国脊梁》系列绘本，爸爸妈妈陪着宝贝一起阅读、一起讨论，稚嫩的声音里满是对科学家的崇拜。
每天午睡前，由老师、小朋友组成的“科学之声”宣讲队准时上线，听他们讲述科学家的探索故事，科学的小种子就在耳畔悄然发芽。
各班级开启“我心目中的科学家”主题畅谈时光。孩子们用稚嫩的话语，满心欢喜地分享对科学家的崇拜与向往，随后拿起画笔，将心中最敬佩的身影细细描绘，让这份纯粹的科学憧憬在画纸上悄悄绽放。
老师们按年龄段精选天文科普、自然纪实等主题科学影片，带宝贝们跟着镜头“穿越”浩瀚太空、潜入神秘深海、探秘奇妙自然。
开展“探秘海洋世界·趣学趣玩共成长”研学活动。孩子们沉浸式邂逅水母、极地生物等海洋精灵，这场奇妙之旅让孩子们感受了科学与自然的魅力。
三、惠景园分园2025年科技节系列活动
昆明市教工第二幼儿园惠景园分园打造了一场充满探索与欢乐的数学游园会，让孩子们在玩中学，感受数学的无限魅力。孩子们和家长一起制作了数学主题自制绘本、数学元素的手工作品以及数字创意画。
基于幼儿的年龄特点，老师们精心设计了11个数学游戏。孩子们手持闯关卡，如一个个充满好奇的“数学探险家”，在“数字迷宫”里穿梭探索、在“形状工坊”中尽情创造、在“秋天落叶”间动手实践。
一场以数学为核心的活动，在孩子们的亲身操作与通力合作中有序展开。抽象的数学知识，化为可触、可玩、可感的趣味游戏，让孩子们亲身体验到：数学，原来是藏在生活与游戏里的实用技能，是探索世界的关键钥匙。
四、昆师路园区 2025年科技节系列活动
昆明市教工第二幼儿园昆师路园区孩子们怀着好奇走进科技馆，在老师的引导下，近距离观察趣味科学装置，动手操作互动展品。从奇妙的力学原理演示到生动的环保科技展示，孩子们不时驻足惊叹，积极提问，在轻松氛围中播下科学探索的种子。
家长与孩子携手，将废旧纸箱、塑料瓶、旧布料等废弃物“变身”。有的制作出威风的 “机器人”，有的用纸筒拼出威武的“中国武器”，还有的将旧纸箱改造成精致的“小火箭”。孩子们在动手实践中提升创造力，也加深了亲子情感，更体会到“废物利用”的环保价值。
征集亲子合作录制的科学实验视频，内容涉及水的浮力、色彩扩散、静电现象等简单原理。在班级展播中，孩子们认真观看，还主动分享视频里的实验技巧与发现，幼儿化身“小小科学家”，现场演示视频中的实验，进一步加深对科学知识的理解。
园区设置多个实验展示区。孩子们穿梭于各个展示区，亲手操作实验。在“跳舞的绿豆”摊位，孩子们观察绿豆在不同液体中的状态；“火山喷发”实验中，碳酸氢钠的喷发让大家目不转睛。孩子们在动手操作中感受科学奇妙，践行环保理念。
本次科技节以“体验+创造”为核心，每一次动手制作、每一场互动体验，都在孩子心中埋下了一颗名为“可能”的种子。未来已来，让我们共同期待，这些小小的探索者，终将成长为推动时代前行的智慧力量！