2025年6月30日，一场融合科学家精神与家国情怀的科普盛宴在寻甸县民族中学拉开帷幕。中国工程院院士、华东理工大学教授涂善东携机械与动力工程学院副院长陈建钧一行走进这所滇东北县城中学，带来题为《为中华之创造而读书》的专题讲座。讲座由中共寻甸县委委员、常委，县人民政府副县长杨艳生主持。这场融合前沿科技与家国情怀的思想碰撞，不仅为山区学子打开认知世界的窗口，更在他们心中种下了科技强国的种子。
从光刻机到航天飞机：解码中国制造背后的硬核密码
“一台先进光刻机包含13个分系统、3万个精密机械部件、5000余家全球供应商，集数学、光学、流体力学等数十个学科之大成。”涂善东院士通过震撼的数据对比，将学生们带入高端制造的微观世界。他以光刻机、航空发动机等“大国重器”为例，生动阐释了中国制造如何突破“卡脖子”困境：“每一项核心技术都像攀登珠峰，需要千万科技工作者接力攻坚。”
当大屏幕展示出长征五号运载火箭腾空的瞬间，台下响起阵阵惊叹。涂善东院士深入浅出地剖析工程科技的本质：“我们不仅要造得出，更要造得精、造得可靠。就像这座教学楼的地基，只有把基础研究打得足够牢靠，才能支撑起摩天大楼。”
直面挑战：从“追赶者“到“领跑者“的创新突围
面对台下充满求知欲的眼神，涂院士话锋一转：“同学们知道吗？全球每10亿小时交通事故中，摩托车事故死亡率高达4840人次，而航空事故仅为5.99人次。”他通过详实的安全数据对比，引出工程科技的核心命题——如何在复杂系统中实现风险可控。
“中国桥梁工程师曾面临这样的抉择：港珠澳大桥沉管隧道采用传统焊接技术，还是冒险尝试世界首创的整体预制安装？”随着幻灯片切换至壮丽的海底隧道画面，学生们屏息凝神。涂院士讲述团队历时九年攻克100多项技术难题的故事，让科技创新的艰辛与荣光跃然眼前。
薪火相传：从实验室到三尺讲台的使命传承
“真正的创造从来不是天才的灵光乍现，而是千万次试错的厚积薄发。“涂院士向师生展示自己珍藏的笔记本，泛黄的纸页上密密麻麻记录着当年在工厂车间积累的技术参数。“记住，任何伟大的工程都是从解决一个小问题开始的。”他鼓励同学们保持好奇心：“当你仰望星空时，想想那些让你心跳加速的问题——或许三十年后，改变世界的答案就在你的笔记本里。”
工科生的精神图腾：工程师誓言激荡青春理想
讲座高潮出现在全体起立宣读《工程师誓言》的时刻。“谨记社会责任，恪守职业道德；追求技术创新，服务人类福祉...”铿锵有力的誓言回荡在校园上空。陈建钧副院长顺势推出华东理工大学“卓越工程师计划”，展示新能源材料、智能制造等新兴专业的育人成果。
“我们特别设立‘民族地区专项招生计划’，今年计划在云南招收50名理工科新生。“副院长现场解读优惠政策，承诺为少数民族学子搭建直通名校的成长阶梯。
延伸阅读：院士眼中的“创造密码“
据公开资料显示，涂善东院士长期致力于高危设备安全技术与工程教育创新研究。他在多个场合强调：“中国要从制造大国迈向创造强国，必须构建‘三位一体’的创新生态——既有顶天立地的原始创新，又有铺天盖地的技术转化，更要有扎根大地的人才培养。”这与本次讲座中“工程技术+AI赋能无限可能”的理念高度契合。
值得关注的是，华东理工大学近年来在工程教育领域持续发力：2024年推出的“AI+X”复合型人才培养方案，已孵化出智能机器人、数字孪生等交叉学科成果。
这场跨越千里的科普之约，恰似一颗颗科学的火种撒向红土地。从光刻机的精密之美到工程科技的宏大叙事，从院士的赤子之心到学子的求索目光，共同勾勒出“中国制造”向“中国创造”跨越的时代图景。正如涂善东院士所言：“科技创新不是少数人的专利，它始于每一个敢做梦的头脑，成于每一双愿实干的手掌。”