为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续深化课堂教学改革，扎实推进校本课题研究落地见效，充分发挥党组织在教育教学工作中的引领作用，不断锤炼教师专业素养与课堂执教能力，2026年4月，寻甸县河口镇中心学校以党建工作为抓手，统筹辖区教育资源，成功组织开展课题教学竞赛活动，以赛促教、以赛促研、以赛促改，全力推动学校教育教学质量整体提升。

党建引领明方向 教研竞赛启新程

本次教学竞赛坚持党建引领、教研赋能、全员参与、提质增效的工作思路，由中心学校党总支牵头统筹部署，将党建工作与教学教研深度融合，把党员先锋模范作用贯穿活动全过程。学校党总支高度重视赛事筹备工作，提前成立竞赛工作领导小组，细化制定活动实施方案、评审细则与安全保障预案，明确赛事流程、学科分组、场地安排及评审标准，确保竞赛组织严谨、流程规范、公平公正。同时，以党总支为核心，组织党员骨干教师、名师工作室成员组建专业评审团队，全程负责课堂观摩、现场打分、综合评议与赛后点评，充分发挥党组织战斗堡垒作用，以高质量党建引领高质量教研，让红色力量赋能课堂提质、助力教师专业成长。

聚焦课题研课堂 同台比武显真章

本次竞赛紧扣校本课题研究方向，聚焦课堂教学提质增效，设置语文、数学、英语、科学、道德与法治5个重点学科，全面覆盖小学阶段核心教学领域，兼顾基础学科与德育学科，突出素养导向与育人实效。全镇共有36名教师踊跃参赛，既有深耕讲台多年的骨干教师，也有朝气蓬勃、锐意进取的青年教师，其中多名党员教师主动带头参赛、示范引领，形成党员带头钻研、全员争先创优的良好教研氛围。

为兼顾赛事组织实效与各校正常教学秩序，学校科学规划赛事布局，合理划分赛点，由中心小学、北大营小学、撒米落小学三所完小分工承办。各承办学校精心布置竞赛场地、调试多媒体教学设备、统筹协调班级学生，细致做好各项后勤保障，为参赛教师搭建起展示教学风采、切磋教学技艺、交流课题心得的优质平台，保障各学科竞赛同步开展、有序推进。

竞赛现场精彩纷呈。参赛教师紧扣课题研究主题，立足新课标要求与学生核心素养发展，精心打磨教学设计，灵活创新教学方法，将课题理念、育人目标与课堂实践有机融合。语文课堂书香浸润、读写共生，深耕文化育人；数学课堂逻辑清晰、探究深入，锤炼学生思维；英语课堂情境鲜活、互动生动，激发学习兴趣；科学课堂注重实践、动手探究，引导学生求真求实；道德与法治课堂润物无声、铸魂育人，厚植家国情怀。全体教师课堂环节紧凑、设计精巧，将知识传授与价值引领有机结合，党员教师更是以身作则、率先垂范，充分展现了扎实的教学功底和过硬的育人本领。

赛教融合促提质 聚力赋能助成长

本次竞赛严格遵循公平、公正、公开原则，评审组从教学设计、课堂实施、课题融合、教学效果、师生互动等多个维度进行综合考评，细致记录课堂亮点，精准指出改进短板，赛后逐一点评反馈，帮助参赛教师理清教学思路、明晰提升方向。通过同台竞技、互评互议，教师们在交流中碰撞思维、在研讨中凝聚共识，有效破解课题教学中的实际难点，进一步深化了对新课标、新课堂、新课题的理解与实践，真正达到以赛练兵、以赛促研、共同提升的活动目的。

此次课题教学竞赛，是河口镇中心学校深化“党建+教研”融合模式的生动实践，也是对全镇教师教学能力与课题研究水平的一次全面检阅。活动有效激发了教师深耕课堂、潜心教研的内生动力，搭建起校际、学科间交流互学的桥梁纽带，推动校本课题研究与日常教学深度融合。下一步，河口镇中心学校将持续以党建为引领，常态化开展教学竞赛、教研交流、课题研讨等活动，持续夯实教师队伍建设根基，深化课堂教学改革，把竞赛成果转化为育人实效，以高质量教研赋能乡村教育高质量发展，办好人民满意的基础教育。