为深入践行培根铸魂育人使命，扎实推进班主任队伍专业化发展，2025年11月中旬，寻甸县2025年秋季学期中小学课堂教学竞赛暨优质课例展示活动在仁德街道办事处第一小学成功举办。本次活动聚焦“班级管理、德育渗透、学情把控”核心议题，通过以赛促练的方式，旨在提升班主任育人能力，挖掘优质教学案例，提炼可推广的实践策略。
一、同台竞技，各展育人智慧
竞赛按年级分组，针对不同学段学生的实际问题和成长需求设定主题，同题异构，精彩纷呈。
一年级组聚焦“文具管理”与“纪律意识”。马秋熹老师的《和马虎说再见》、潘艳芹老师的《我会爱护玩具》、陈小松老师的《让文具回家》等课例，通过趣味互动、角色扮演、实操练习等形式，将习惯养成教育生动化、具体化。鲁仕梅、罗杨、董家琼、周帆、赛普静等老师则围绕规则建立，运用情境创设、闯关游戏等方式，有效引导学生明纪律、守秩序。
二年级组直面“课间安全”问题。卢美晴老师的《趣味课间，快乐成长》、倪燕芬老师的《15分钟课间：安全充电站，而非冒险场》、徐会丽老师的《巧手筑安全课间更精彩》以及舒雨老师的《课间安全记心间》，通过案例剖析、小组讨论、体验活动等，引导学生识别风险，规划安全、有益的课间活动，将安全意识内化于心、外化于行。
五年级组议题更为多元，涵盖“时间管理/防游戏沉迷”与“爱国主义教育”。雷会先老师的《走出游戏世界，做人生的“头号玩家”》、张煜帆老师的《做时间的主人，不做游戏的奴隶》等课例，理性剖析问题，并引入“时间四象限法”等工具，引导学生学会平衡学习与娱乐。李世芳、余娅娟老师的课程则注重将抽象的时间管理具象化、可操作化。在马桢媛老师的《我的家乡我的国》、汪丽萍老师的《从小脚印到大国路》以及赵力老师的《观阅兵砺初心循红脉践使命》等课上，通过视频、讨论、心愿墙等形式，有效激发了学生的家国情怀与责任担当。
二、专业评审，以赛促研
评委组对参赛班会课给予高度评价，认为其均能紧扣主题，形式童趣，注重行为转化与价值延伸。评委组长朱秋红老师在总评中肯定教师素养的同时，建议加强课后行为跟踪、优化教学细节、深化情感引导及关注个体差异，强调班会设计应立足学情，推动短期行为向长期素养转化。
在带班育人方略评析环节，杨琼美老师指出参评方案亮点显著，学情研判精准，措施操作性强，构建了多维实践体系。同时指出存在理论支撑不足、创新性有待提升等问题，强调带班育人方略需体系化、特色化、实效化，鼓励班主任勤于反思积累。活动最后，马德萍老师公布了讲座提纲评选结果，并总结指出，本次活动充分展现了班主任们针对留守儿童、多民族学生等群体构建的“情感关怀+习惯培养+家校协同”育人体系的探索成果，彰显了地域特色与实操价值。
三、展望未来，深耕育人
竞赛落幕是新征程的开始。工作室后续将把优秀案例、方略整理成册，开展专题研讨与送教下乡，促进优质资源辐射共享。未来将持续聚焦班主任核心能力提升，围绕主题班会创新、家校协同等重点方向开展专项研究，助力班主任破解难题、补齐短板，在“立德树人”的道路上笃行不怠，共同续写育人新篇章。