为全面贯彻落实新时代劳动教育政策要求，弘扬劳动精神，培养学生劳动意识与责任担当，提升劳动实践能力，寻甸县教育体育局组织全县各级各类学校开展“劳动最光荣”主题教育活动。通过丰富多元的实践形式，构建起学校、家庭协同育人的劳动教育体系，在全县教育体育系统范围内营造出崇尚劳动、热爱劳动的浓厚氛围。
一、深化思想引领，筑牢劳动价值观根基
寻甸县各学校以主题班会为载体，强化劳动教育思想引领。组织广大中小学生围绕“劳动最光荣”这一主题，通过播放劳动模范事迹视频、组织小组讨论、开展劳动知识问答等形式，引导学生深刻理解劳动的价值与意义。班会中，学生们踊跃分享身边劳动者故事，从城市美容师环卫工人到默默奉献的父母长辈，深切感悟平凡岗位的劳动之美。互动环节有效普及劳动安全与技能知识，进一步激发学生参与劳动实践的热情，推动正确劳动观念入脑入心。
二、强化技能培训，夯实劳动实践基础
寻甸县各学校立足不同学段学生特点，分层开展劳动技能培训。低年级学生重点学习整理书包、系鞋带等基础生活技能，高年级则系统掌握种植绿植、蔬菜栽培等生产劳动知识。培训过程中，老师通过“讲解+示范+实操”的教学模式，手把手指导学生掌握劳动技巧，切实提升学生劳动实践能力，为劳动教育的深入开展筑牢根基。
三、开展校园实践，培育集体协作精神
寻甸县各学校以校园环境整治为契机，组织全县学校开展劳动实践活动。以班级为单位，学生们对教室、宿舍、走廊等公共区域进行全面清洁，分工协作完成扫地拖地、擦拭门窗等任务。在部分学校开展的校园杂草清理活动中，师生们充分发扬吃苦耐劳精神，对操场周边、花坛角落等卫生死角进行集中整治。通过此类实践，学生们不仅提升了劳动技能，更在协作中增强了集体意识，深刻体会到劳动创造美好生活的真谛。
四、延伸家庭场景，传承劳动传统美德
为构建家校协同育人格局，寻甸县各学校积极引导学生将劳动教育延伸至家庭场景。鼓励学生在周末及节假日主动承担扫地、洗碗等家务劳动，尝试烹饪美食等实践。通过家庭劳动，学生们切身感受父母辛劳，增进亲子情感，同时将热爱劳动的传统美德融入日常生活，实现劳动教育从学校到家庭的有效衔接。
此次“劳动最光荣”主题教育活动，是寻甸县教育体育局落实劳动教育工作部署的生动实践，实现了劳动教育与实践的深度融合。下一步，寻甸县教育体育局将持续强化劳动教育统筹指导，鼓励各学校创新开展多样化劳动实践活动，推动劳动教育走深走实，助力学生在劳动中成长成才，让“劳动最光荣”的理念如春风化雨般浸润每一所校园，在学生心中扎根发芽，最终绽放出崇尚劳动、尊重劳动的绚丽之花，结出践行劳动精神、创造美好生活的丰硕果实。