为有效提升寻甸县初中化学教育教学质量，深化骨干教师交流合作，搭建教师交流学习平台，2025年5月9日，寻甸县第三届初中化学名师工作室在仁德一中举行开班仪式暨第一次研讨活动。县教育科学研究与教师发展中心相关人员、寻甸县第三届初中化学名师工作室成员及仁德一中全体化学教师共同参与了此次活动。
一、开班启航，擘画发展蓝图
活动伊始，在工作室主持人铁崇文老师的主持下举行开班仪式。铁老师详细介绍了工作室成立背景、组织架构及未来发展规划，明确以“专业引领、资源共享、协同发展”为宗旨，致力于打造初中化学教学研究与教师成长的优质平台，为后续教研活动指明方向。
二、智慧碰撞，共探备考良策
（一）构建“四维一体”体系，系统推进复习
冯敏敏老师分享“四维一体”化学备考策略：立足课标，运用思维导图梳理知识脉络、辨析易错点，夯实学科基础；针对高频考点，采用“考点图谱 + 变式训练”分层教学，为不同层次学生定制提升方案；开展仿真模拟训练，实现精准补偿教学；构建“三位一体”心理辅导机制，增强学生备考信心，全方位提升复习效率。
（二）剖析一模试卷，锚定复习方向
李雪嘉老师基于课标与学科核心素养，对2025年昆明市初中学业质量诊断性检测化学试卷进行多维分析。通过拆解试卷模块、解析分值分布，精准定位高频考点与能力考查重点，并结合典型例题解读命题趋势与解题技巧。针对学生知识盲区与能力短板，提出分阶段专题突破策略和实验探究强化路径，构建“知识网络 - 思维建模 - 迁移应用”三位一体的科学备考体系，为高效复习提供专业指引。
（三）数据赋能，打造备考闭环
铁崇文老师依托智能阅卷系统大数据，精准锁定学生中考失分关键领域。从审题技巧、解题模型构建到答卷规范要求，组织教师开展深度研讨，创新构建“诊断 - 改进 - 提升”备考闭环体系，以数据驱动教学优化，助力学生攻克薄弱环节。
此次研讨活动凝聚集体智慧，通过教师间的经验分享与名师专业引领，为寻甸县初中化学教师备战2025年学业水平考试提供了新思路、新方法，对推动寻甸县初中化学教育教学质量提升起到积极作用。