为深入贯彻教育部关于义务教育国家课程新教材培训工作要求，2025年9月12日，昆明市教育科学研究院在昆明市第八中学长城新城校区成功举办全市义务教育语文新教材专题培训。本次培训聚焦新教材教学改革，以“专题讲座+示范课+专题点评”的形式开展，为落实昆明市义务教育教学改革实验区建设要求，深化新教材研究、赋能新课堂变革提供有效助力。全市初中语文教师代表、各县（市）区教研员参会学习。
一、讲座引领：深研新教材，明晰新方向
上午场的培训，人教社语文专家库培训专家就新教材的修订与使用作《新教材语文教学探讨》专题讲座。讲座围绕核心素养导向的教学实践展开，针对当前教学中存在的“三重割裂”问题，结合八年级上册中《苏州园林》《天上有颗“南仁东星”》《经典常谈》等典型课例，深入阐释了学习任务群设计和单元整体教学的实施路径，打破传统单篇教学模式，推进“教-学-评”一体化，实现知识的结构化整合。本场讲座，不仅深化了参训教师对新教材理念的理解，更让老师们学习了如何设计与开展结构化教学。
二、课堂示范:教学盛宴，示范引领
下午场的培训由两节展示课开启。第一节展示课为昆明理工大学附属中学杨昕宇老师执教的《天上有颗“南仁东星”》。本堂课通过设置“合作探究人物全貌”活动，引导学生深入文本，梳理南仁东的成长轨迹，感悟其家国情怀与科学精神。
第二节展示课是昆明市张颖名师工作室成员、昆明市经济技术开发区第一中学刘静涵老师执教的《白杨礼赞》。本堂课以“析物绘形-品神悟志-联志明意”三个环节，深入诠释托物言志手法，并通过与《井冈翠竹》的对比阅读，实现学法迁移。
两节课生动体现了新教材倡导的核心素养导向和情境化实践理念，也为所有参训老师变革课堂教学提供了教学参考。
三、研讨交流：碰撞新思维，凝聚新共识
展示课结束后，云南省学科带头人、“春城计划”教学名师、盘龙区初中语文教研员杨晓炜老师首先对杨昕宇老师的课进行点评，并做《点线结合，培养关键能力》的专题讲座。他提出“课堂要以学生活动为点，以能力培养为线，以思维发展为面”，为语文课堂的知识结构化与素养落地提供了清晰路径。
接着，昆明八中长城新城校区副校长、昆明市张颖名师工作室主持人张颖老师结合刘静涵老师的课例对新教材“阅读综合实践”板块的教学实施提出了教学意见。她强调要以“主题—具体—实践”的规律整合单元导语、课后助学系统与阅读综合实践，通过“从单篇到整合”“以任务统领单元”等方式，落实核心素养、推进单元整合与深度阅读。
本次昆明市初中语文新教材培训，内容充实、形式多样，既有高位的理论指引，也有贴近课堂的实操展示，为老师们搭建了学习、交流、成长的平台。下一步，昆明市教育科学研究院将持续以实验区建设为抓手，开展新教材、新课堂的系列研讨活动，深入推进语文教学改革，助力昆明义务教育语文教学迈向新台阶。