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探秘小学 衔接成长——寻甸县幼儿园四园区开展幼小衔接实践活动

2025/06/27 7.8k 阅读 314 点赞

为贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,帮助大班幼儿以积极心态迎接小学生活,2025年6月,寻甸县幼儿园四园区分批组织大班幼儿与教师走进仁德街道办事处第一小学、第二小学,开展“探秘小学 衔接成长”幼小衔接实践活动。

2025年6月11日,寻甸县幼儿园北城园和北观园大班幼儿率先走进寻甸县仁德二小,开展了一次别开生面的幼小衔接体验活动。在老师的引导下,他们依次参观了教学楼、图书馆、美术室和科学实验室等功能区域,新奇的小学环境让孩子们兴奋不已。随后,孩子们走进真实的小学课堂,认真聆听老师讲课,模仿哥哥姐姐的坐姿和举手姿势,亲身体验小学课堂的规范与趣味。最后的互动环节中,小学生代表分享了校园趣事和学习经验,耐心解答弟弟妹妹们的各种问题,现场氛围温馨而热烈。随后孩子们观摩了仁德二小大课间,并开启了与校长对话模式。所问问题得到了校长的耐心解答。

6月24日,寻甸县幼儿园本部及南城园大班幼儿接力走进仁德一小,开展幼小衔接实践活动。校门口,热情的红领巾引导员早已等候,热情招呼孩子们开启这场小学探秘之旅。活动伊始,全体师幼齐聚报告厅,仁德一小党支部书记任涛亲切致辞,传递对大班幼儿的欢迎与期许,随后合唱团悠扬旋律、爵士舞社团精彩的表演,瞬间点燃了现场氛围。一年级学生代表登台,分享了小学学习生活点滴,让幼儿们对即将开启的新阶段多了几分向往。接着幼儿们有序走进课堂,直观感受小学课堂的规范与生动。在观摩大课间时,孩子们也被哥哥姐姐们的蓬勃朝气感染,不自觉地模仿起动作,还与小学哥哥姐姐手拉手结对互动,互换纪念礼物,在欢声笑语中拉近与小学的距离。

此次参观小学实践活动,让幼儿深度熟悉小学环境、学习模式与校园文化,有效缓解入学焦虑,为顺利过渡到小学生活筑牢基础,未来,寻甸县幼儿园将持续深化幼小衔接工作,以多元实践活动为载体,切实做好科学衔接,帮助幼儿走好成长每一步,让幼小衔接成为幼儿成长路上的温暖引航。



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评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!